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Activités > l'école multiculturelle des arts |
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l'école multiculturelle des arts "noirs et métissés" |
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...parce que pendant des années, on a enseigné "la France", aux enfants sans leur parler de ceux qui l'ont construite. Aujourd'hui, ils posent des questions :Papa, Maman,
pourquoi nos voisins sont Noirs ?
pourquoi à l'école, Illiès ne parle pas bien le français?
pourquoi la Mamie de Mbaye parle une autre langue que je ne comprends pas ?
pourquoi le papa de Christophe s'est battu avec le papa de Karim et lui a dit: "sale Bicot"?
tu sais à l'anniversaire de Madjid, on a mangé du couscous et des "cornes de gazelle": pourquoi on en a jamais mangé chez nous?
C'est drôle mais chez les COULIBALY, leur riz, il est tout jaune et il sent pas pareil!?
La Maman de Fatou, elle a toujours un foulard sur la tête: pourquoi toi, t'en as pas, Maman?
Mon Papa, il a dit que chez vous, on fait toujours du bruit et ça sent mauvais!
Autant d'interrogations qui perturbent, agacent et inexorablement...divisent.
toutes ces différences composent notre pays, toutes ces différences sont notre quotidien, Pour appréhender cette France multicolore, cette France que l'on voit sur les terrains de sport, pour la comprendre, il faut leur expliquer , leur raconter.
- Raconter l'Histoire
- raconter toutes les histoires
- les histoires de tous ceux qui ont fait cette France
- ceux que cette France est allé chercher au fond du désert, au fond des forêts
- ceux qui sont venus rejoindre un père , un grand-père partis se battre dans les tranchées de Lorraine, partis travailler dans les mines des Cévennes, partis reconstruire une famille "éclatée"
- ...
Raconter, expliquer : Pour que nos enfants se comprennent Pour que nos enfants s'aiment Pour que nos enfants construisent le monde de demain - un monde d'amour
- un monde de tolérance
- un monde de Paix
parce que...c'est notre mission d'éducateurs, de parents, d'adultes.
"On n'hérite pas de la Terre de nos ancêtres,
on l'emprunte à nos petits-enfants." |
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...parce que l'art doit s'ouvrir à tous, nous avons choisi d'enseigner aux enfants comme aux adultes, les arts de nos propres cultures.
Ce sont avant tout, des "arts de village", des arts dits "conviviaux".
Ils véhiculent une histoire...mais surtout...des valeurs.
Ils sont le ciment d'une vie harmonieuse entre les hommes.
Plus que des arts, nous enseignons avant tout le Respect.
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l'école multiculturelle des arts "noirs et métissés" |
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une pédagogie active adaptée aux groupes
des cours collectifs pour "faire ensemble"
une implication forte dans la vie culturelle du territoire de la région du pays
une mise en phase avec la politique culturelle internationale une mise en phase avec la politique culturelle internationale des grandes institutions pour une réelle efficacité éducative UNESCO UNICEF Union des Pays Africains
notre OBJECTIF N°1 :
garantir une excellente qualité d'enseignement pour un résultat efficace et positif en terme de pédagogie mais surtout de développement personnel pour chaque participant.(haut niveau de satisfaction personnelle)
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l'école multiculturelle des arts "noirs et métissés"
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Les écoles "FOLA" en gestion directe: - gestion inscriptions/cours + administration assurées directement par FOLA
- destinés à tout type de public
- plusieurs niveaux
- cours tout au long de l'année scolaire
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Les écoles "sous convention FOLA": - gestion inscriptions/cours + administration assurées par la structure-partenaire FOLA.
Fola et la structure s'engage à respecter un cahier des charges visant à garantir une excellente qualité d'enseignement, d'organisation pour un résultat positif en terme de pédagogique mais surtout efficace en terme de développement personnel pour chaque participant.(haut niveau de satisfaction personnelle)
- tout type de public
- plusieurs niveaux
- cours tout au long de l'année
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Les Ateliers FOLA
- animés par des professeurs FOLA
- au sein d'une structure totalement indépendante.
- administration + gestion des inscriptions assurées par la structure avec convention visant à assurer la qualité pédagogique "FOLA"
Les Ateliers FOLA pour enfants ou adultes inscrits individuellement.
Les Ateliers Pédagogiques Multiculturels FOLA pour groupes identifiés dans des structures déterminées
Les Ateliers Pédagogiques Multiculturels Spécialisés FOLA pour public présentant un handicap (déficients légers ou lourds physiques ou mentaux, trisomiques, autistes, aveugles, sourd-muets, tétra-, hémi- et/ou paraplégiques...) - pour enfants ou adultes inscrits individuellement
- pour groupes ciblés (enfants ou adultes) dans des structures déterminées
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LIEUX DES COURS ET ATELIERS pour d'évidentes raisons de respect de la loi "Informatique & Libertés", bon nombre de cours & ateliers en milieu "privé" ou "privatisé" (non-accessible au public) ne figurent pas dans nos listes sur demande expresse de leurs organisations ou bien sur décision de FOLA.Nous vous remercions par avance de votre compréhension.Si toutefois, ce type d'ateliers vous intéresse, contactez-nous. |
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